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中学物理教学参考
期刊级别:北大核心期刊

国内刊号:CN:61-1033/G4

国际刊号:ISSN:1002-218X

复合影响因子:0

咨询服务问题

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期刊级别:核心期刊

审稿速度:1-3个月

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中学物理教学参考简介

中学物理教学参考杂志社简介

《中学物理教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色,发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高,经过调研和论证,本刊于2006年改版为国际大16开,栏目、内容和形式全面创新。在此,热忱欢迎广大读者、作者踊跃向本刊撰稿投稿。

栏目简介

前沿导航

专家视点 关注当前物理学科教学改革的重大实际问题,报道物理学科教学理论与实践研究中的最新成果,展望未来发展趋势与方向。

课改在线 报道国家关于基础教育课程改革的新政策新举措;展示不同版本物理课程标准实验教科书的编写指导思想和特色;反映课改实验区物理学科教学的新成果和评价方法。提出实现教师专业化的条件及实现的途径;展示物理教师专业化成长的优秀案例。

教学时空

教法学法 发表以科学探究为重点的多种教学方法及其综合应用多种方法的教学研究成果;学生自主、合作、探究性学习与接受性学习相结合的研究成果。

问题争鸣 发现物理课程、教材、教学辅导材料以及教学实践中存在的疑难和困惑问题,引发争鸣,展开讨论,集思广益,析疑解惑。

课例点评 成功的课例是教师教学的创新成果,对成功的教学案例组织专家、名师和读者开展多视角、多层次和多种形式的评价,发挥成功课例的引领作用。

师路心语 教学反思、教学叙事、教学随笔、教学艺术、微型设计、精彩片段、体会感悟等短小精悍的小论文。

研究生苑 报道物理课程与教学论博士生、硕士生和教育硕士(物理)的研究习作和创新研究成果。

课程资源

习题研究 展示创新型物理习题的类型和特点,研究解题思路和方法,交流解题技巧和新题新卷;剖析典型的错题、错解,从反面提供借鉴;研究习题素材与技术和社会的联系等。

实验研究 刊登物理实验内容和方法的创新设计,如探究性实验与教学设计、网络支持的开放性实验、DIS实验、数码相机与摄像机在实验中的应用等;实验仪器的改进和维修;自制仪器特别是利用日常生活材料开发的低成本实验仪器;实验室开放、管理和建设的经验等。

教育技术 报道现代教育技术与物理学科教学的整合、提高教学质量和教学效率的最新成果。

生活物理 开发物理基础知识在现代科学技术和社会生活中的应用案例,体现从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念、强化物理基础知识的实际应用,为中学物理教学提供丰富多彩的物理课程资源。

史海拾贝 论述物理学的发展和物理学家对人类社会和自然科学的贡献史,介绍他们探究物理学规律的成功经验与教训:紧密联系教材和课改理念,注重物理过程与方法的启迪性和教育性,为教学提供“鲜活”的教育史料。

高考中心

高考纵横 关注高考动态、解读高考大纲、评析高考试卷、研究高考命题的特点及趋势,为复习备考提供指导。继续办好每年1-2合期《高考最新试题精选》。

初中物理

初中教学 刊登初中物理课程标准实验教材优秀课例点评,探究性实验与教学设计;交流初中物理课程标准实验教材的教法和学法,供师生学习。

中考速递 反映实施新课程的最新中考动态;名师谈中考复习策略、题型分析、解题技巧;刊登各省市中考试题、名校模拟试题,评析中考试卷,推动中考改革。

广角互动

环球视窗 外国物理教育、课程改革、教材改革、教学改革及评价方法的新成果和中外物理教学的比较研究。

跟踪扫描 报道物理教研会议的简讯或记要以及相关教研活动的动态和信息;介绍物理学科前沿的发展动态和方向。

新书评介 刊登物理教育教学研究最新著作的内容提要和评介。

编读往来 反映读者、作者、编者在阅读、写作和编辑活动中的需求和心声。

投稿须知:

1.来稿以2 000~4 000字为宜(含图、表),来稿包括:题目、作者姓名、单位和邮编、中文摘要(200字左右)、关键词(3~8个)、正文、参考文献。

2.摘要应说明论文的目的、方法、结果与结论,摘要正文请用第三人称。

3.来稿标题应层次分明、用字规范,节段序号分别为“一、 1. ⑴ ①”表示。纸质稿件请用A4版面四号字打印。

4.物理量符号和单位应符合国家标准和国际标准。外文字母必须分清大小写、正斜体(包括黑正体、黑斜体及白正体、白斜体);上下角的字母、数码和符号,其位置高低应区分明显,容易混淆的外文字母、符号,请在第一次出现时注明。

5.文中图、表选最必要的,切勿过大,插图要清楚,线条均匀,图中文字、符号与正文一致。照片要黑白清晰、层次分明。图、表要有中文图题和表题。

6.参考文献务必规范化,未公开发表的资料请勿引用。文献序号以文中出现先后顺序编排。

7.本刊论文参考文献执行国家标准(GB/T 7714—2005)规定的著录规则,其著录格式如下:

⑴书籍:作者姓名.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:王较过,李贵安.物理教学论[M].第2版.西安:陕西师范大学出版社,2009:5~18.

⑵译著:原作者姓名.书名[M].版次(初版不写).译者姓名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:Evi Nemeth,Garth Snyder,Trent R Hein. Linux系统管理技术手册[M].张辉,译.北京;人民邮电出版社,2004:53~56.

⑶期刊论文:作者姓名.文章题名[J].期刊名,出版年,卷(期):起止页码.

例:杨博闻.验证力的平行四边形定则[J].宝鸡文理学院学报:自然科学版,2006,26(3):57~59.

⑷报纸论文:作者姓名.文章题名[N].报纸名,出版年-月-日(版次).

例:顾雪林.把先进的人文理念传递给学生[N].中国教育报,2012-10-08(10).

⑸书籍中的析出文献:作者姓名.文章题名[M]//专著责任者.专著题名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:杨辉祥.教学期刊发展策略谈[M]//张延扬,郭德征.论编辑职业道德.北京:金盾出版社,2003:342~347.

⑹论文集中的析出文献:作者姓名.文章题名[C]//论文集责任者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:陈超君,王欣.物理学中直觉思维的外显方式[C]//陈晓端,张迎春,张立昌.课程与教学论研究文集(2000~2004).西安:陕西人民出版社,2005:226~227.

⑺学位论文:作者姓名.文章题名[D].收藏地:收藏单位,答辩年份.

例:吕长虹.网络的可靠性和最小广播图研究[D].南京:南京大学数学系,2000.

⑻国际或国家标准:制定标准的机构.标准代号—发布年.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

例:全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会.GB6447—86.文献编写规则[S].北京:中国标准出版社,1986.

⑼专利:专利所有者.专利名称:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期.

例:姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国,88105607.3[P].1989-07-26.

⑽电子文献:作者姓名.文章题名[EB/OL].出版地:出版者,出版年[引用日期].获取或访问途径.

例:PACS-L.the public-access computer systems forum[EB/OL].Houston,Te:University of Houstion Libraries, 1989[1995-05-17].http://info.lib.uh.edu.html.

文献作者3名以内应全部列出,4名以上的只列出前3名,后加“等”(或et al);外文作者姓在前,名在后,名可用缩写,不加缩写点。

8.本刊接受纸质稿件及电子稿件,作者3个月后接不到用稿通知,可自行处理稿件。因编辑部人力有限,纸质来稿一律不退,请自留底稿。

9.编辑部对稿件有修改权,不愿改动者,请来稿时说明。稿件一经刊用,即视为作者同意授予我刊对该作品的修改权和专有使用权,包括复制权和信息网络传播权等;稿件刊用后,酌致稿酬,并赠送刊物。

中学物理教学参考杂志收录

北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)    知网收录(中)    

核心期刊发表前须知
  • 1、北大核心

    北京大学图书馆“中文核心期刊”,即北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》要求:

    社科方向:大学本科硕讲起,在读一作需要加二作导师点击咨询
    理工方向:高职理工学院,事企业单位,本科单位硕讲,在读一作需要加二作导师点击咨询
    医学方向:三甲单位加课题,盖章审批文件点击咨询
  • 2、南大核心

    南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”要求:

    社科方向:要求一本博士或者副教授点击咨询
  • 3、中国科技核心期刊

    即中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”要求:

    理工方向:个别有单位要求本科,不收中小学单位,其他没有要求点击咨询
    医学方向:要求三甲单位+盖章课题批件点击咨询
  • 4、CSCD期刊

    中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”要求:

    理工方向:本科硕讲起,在读一作需要加导师二作点击咨询

期刊介绍

核心期刊是属于某一学科的主要期刊,是期刊中学术水平较高的刊物,含专业情报信息量大质量高,并且能代表专业学科发展水平,同时还能受到读者重视的专业期刊。

近些年来,随着学者需求及投稿激增导致的供不应求以及对稿件质量要求的提高,使得中文核心期刊的发表变得竞争激烈,但是毕业升学找工作评职称仍是多数学者群体的选择对象。

核心论文格式要求

服务前提供的作者信息

1、重要信息:作者学历、单位、职称、文章研究方向、预发表期刊或期刊级别(南核、北核、科核等)及刊期要求(录用时间或出刊时间)、文章是否送审过其他刊物(如作者已有送审记录,请提前说明)、有无课题或基金;

2、其他要求:版面字符数、查稿、上网收录等其他要求;

1、题目
2、作者姓名(作者姓名在文题下按顺序排列,作者单位及邮政编码排序在同页姓名下方,并附第一作者简介,含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail, 有著作发表的,请主要列出)。
3、摘要:论著类文章应附300字左右摘要;英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。
4、关键词:关键词一般为3-5个,应该在摘要下标引,以便读者索引。
5、英文题目名称:和中文对应
6、英文作者简介:和中文对应
7、正文:正文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在正文引用的左上角。(必须有结 束语),参考文献用正式版物发表的作品,并用方括号在正文体现。
8、参考文献:应为正式出版物发表的作品,所引用文献务必与原文核实,内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误,参考文献中的作者1-3名全部列出
9、书评和图文、作品大多数不上目录没有页码,个别期刊有,具体请咨询在线客服!

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核心期刊服务项目
  • 预审评估

    快速预审适用于不确定选择哪种服务类型,想尽早了解自己文章的质量与期刊发表潜力的作者。我们会将作者的文 章发送给专业咨询老师,从“表达准确性,语句可读性,语言逻辑性,文章结构合理性,数据充分性,研 究内容创新性,以及发表在科学期刊上的可能性”等方面对文章进行评价,并推荐最适合作者的服务种类。

    投刊前评审适用于想知道自己的文章是否有进一步修改和润色的价值,是否有发表在科学期刊上潜力的作者。我们会将作者的文章发送给专业编辑,专业老师将从 “表达准确性,语句可读性,语言逻辑性,文章结构合理性,数据充分性,研究内容创新性,以及发表在科学期刊上的可能性”等方面对文章进行评价。然后,编辑会根据文章的水准推荐润色服务种类,并对稿件进行评价和总结,并为作者推荐不少于3本科学期刊。 会将以上所有内容总结为一个《科研成果质量分析》以邮件形式发送给作者。

    专业学术评审此服务可使作者的文章获得同领域专家的评审意见和建议,让作者的文章在投稿之前得到进一步改进,从而提高稿件被接收的几率。专家团队在不同的领域已有多年的审稿经验,从而可以从审稿人的角度对文章的不同方面做出评价,具体包括但不限于:对文章整体的学术质量进行评价,并提供可以提高学术质量的建议;对文章的创新性和专业领域贡献与影响作出评价;对文章的结构,标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、图表和参考文献等提出可以改进的建议,并指出可能存在的错误;指出文章中的语言问题和语法错误。作者可以根据专家意见进行修改,进而提高文章被接收的几率,避免投稿之后审稿人(或出 版社)要求的大修,大大缩短文章发表周期。

  • 润色编辑

    深度润色适合有少量写作经验的作者。此服务可提升文字表达的清晰度和精确性并使文章前后逻辑连贯,易于阅读 和理解;我们将确保经过深度润色服务润色过的稿件没有拼写错误,语法错误,时态错误,单复数错误,标点错误,科学用词错误,用词前后不一致的情况,语句结构错误,语言逻辑错误,以及表意不清的情况;并提高语句表达的准确性和流畅性。另外,经过深度润色过的稿件符合学术规范,格式体例规范标准,观点新颖、鲜明,文章布局合理,逻辑推理清晰严密,语言准确、规范,简洁。文笔流畅,论据可靠,论证周密,学术观点新颖,运用材料准确可靠,具有较高的理论价值和实践价值。

  • 稿件查重

    学术查重使用国际期刊通用数据库为作者的稿件进行英文查重。科研学者和学术作者可以检查自己的文章与全世界范围内已发表文章的重复度,获得与出版商相同的数据和重复率信息,从而保护自己的学术声誉。这一数据库包括:来自38200本科学、技术、医学期刊和210,000份学术评论的59300,000篇付费学术文章、书籍和会议论文;155,000,000篇开放获取的文章、书籍、会议论文、预印本、百科全书和摘要;61,000,000,000个当前和存档的网页内容。通过专业查重,作者将获得一份原创型相似性报告,在报告中系统会将相似的文本标识出来,同时为作者自动追踪相似文献的来源。

  • 发表支持服务

    投稿期刊推荐旨在帮助作者更好地了解自己稿件的水平,划定合适的投稿期刊范围,从而让作者在期刊选择时避免走不必要的弯路,缩短稿件被接收的周期。咨询指导老师会根据作者的文章先进行投刊前评审评估,总结成一 份科研成果质量分析;并按照作者对于期刊的期望,推荐3个目标期刊,填写一份期刊推荐表。

    稿件格式修改很多作者由于缺乏投稿经验,会因为难以达到目标期刊的格式要求而在期刊初审时被退稿,又或者因为对于某个期刊的投稿系统不熟悉而无法顺利完成稿件提交。我们针对这类作者提供稿件格式修改服务和协助 提交稿件服务。稿件格式修改服务会根据作者提供的目标期刊格式要求对作者的文章进行全面的格式修改和调整,从而让作者避免因稿件格式不符合投稿期刊的要求而遭到退稿(非拒稿)的情况。

服务对象各类科技、学术领域等高知人群和亟需科研成果推广与转化项目的企业及机构。

用途毕业、评职、留学、晋升、提薪、基金项目申报、课题结项、学术交流等。

核心期刊服务优势

每一个成功发表都离不开高端、专业、品质的服务,只为作者得到自己真正想要的

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